Browsing Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales by Title
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Cosmovisión de la muerte en Santiago de Chile
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 20 (2008); 41-52. -
COVID, nuevas tecnologías y su impacto en el aprendizaje: una mirada desde las neurociencias
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 50 (2022); 258-262. -
Cratilo, o de la exactitud de las palabras
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 34 (2015); 127-131. -
Creating bridges between neuroscience and education
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 37 (2017); 89-96. -
Creative Commons: problemas legales de autoría y producción de conocimiento
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 25 (2011); 119-126. -
Crisis de la educación chilena
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 16 (2006); 163-176. -
Critical discourse and narrative strategies in Vaca sagrada by Diamela Eltit: Subversion and gender
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación. -
Cronistas del pincel
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 2 (1998); 85-98. -
Cuentos de hadas de los inmigrantes alemanes en Chile
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 11 (2004); 69-79. -
Cultura política e poder: planejamento e tecnocracia no setor de ciência e tecnologia no Brasil, no período 1975-1995
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 171-183. -
Cultura y Derechos Colectivos: Hacia un Replanteamiento de Identidades en la Relación Estado-Pueblo Mapuche en Chile Contemporáneo
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 49 (2021). -
Cultural heritage, art and identity. Knowledge and work processes in and with the local landscape
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 53 (2023); 25-50. -
Cultural Heritage, citizen science and crowdsourcing: new opportunities in the digital society
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 50 (2022); 96-103. -
Curricular change in philosophy: Teacher perceptions
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 52 (2023); 63-86. -
Curupira: encanto ou estranhamento no imaginário folclórico
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 41-50. -
Das Dativobjekt und die freien Dative bei Phraseologismen. Valenzverhältnisse in der Phraseologie
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 8 (2001); 139-152. -
Das Spanische als interferenzquelle beim Erlernen der deutschen Sprache
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 6 (2000); 55-63. -
De amigos fraternales a espías encubiertos. Visiones de lo alemán en Chile: los informes Zinger y Martínez (1942)
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 43-56. -
De la autoevaluación a la acreditación
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 9 (2002); 123-124. -
De la autoevaluación a la acreditación de programas de formación profesional docente
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 10 (2003); 41-56.