Browsing Ciencias de la Actividad Física by Title
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University for the elderly, an educational gerontology experience
Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; Vol. 5 Núm. 1 (2019): Revista Pensamiento y Acción Interdisciplinaria; 95-107. -
Use of mindfulness on indicators of stress in athletes during the competitive stage:
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 21 Núm. 2 (2020): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 1-13. -
Use of scientific knowledge of differential education class students
UCMaule; Núm. 51 (2016): UCMaule; 43-54. -
Use of the KTK test as an instrument for the assessment of gross motor coordination between 6 and 11 year old boys and girls
Journal of Physical Activity and Sports Sciences; Vol. 18 Núm. 1 (2017): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 43-52. -
Using scaffolding strategies in the teaching of receptive skills, in english language, in two rural high schools of Ñuble province
UCMaule; Núm. 49 (2015): UCMaule; 41-54. -
Validity and reliability of the motor performance tests in 6 to 12 year-old middle class kids from the city of Arequipa- Perú.
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 9 Núm. 9 (2008): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 17-22. -
Valuation of the maximum consumption of oxygen through aquatic testing. Indirectly through field tests
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 9 Núm. 9 (2008): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 63-71. -
Verbal creativity in students of two secondary educational institutions of province of Ñuble
UCMaule; Núm. 52 (2017): UCMaule; 45-59. -
Veritatis Gaudium Algunos elementos de discernimiento
Palabra y Razón; Núm. 13 (2018): Palabra y Razón; 119-127. -
Vigorexia prevalence of university students Temuco
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 14 Núm. 2 (2013): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 7-13. -
Virtual education in physical education for elementary school in Mexico and the COVID-19 pandemic
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 21 Núm. 2 (2020): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 1-7. -
Vygotsky as a support to psychomotor skills
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 3 Núm. 3 (2000): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 29-34. -
What does it mean when we talk about families’ communication,relationship, participation, commitment and involvement with the school
UCMaule; Núm. 55 (2018): UCMaule; 59-70. -
When the revelation is not transparency Possibilities of a philosophical-theological dialogue from the proposal of Byung-Chul Han
Palabra y Razón; Núm. 15 (2019): Palabra y Razón; 61-73. -
Where do physical education will the century?
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 12 Núm. 12 (2011): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 45-51. -
Who killed Diego Portales?
UCMaule; Núm. 55 (2018): UCMaule; 97-115. -
Why do we need to build a sustainable university?
UCMaule; Núm. 51 (2016): UCMaule; 9-23. -
Wisdom from a self-taught individual on education
UCMaule; Núm. 55 (2018): UCMaule; 45-57. -
Word of God and hermeneutics. Results and Prospects in Latin America
Palabra y Razón; Núm. 1 (2012): Palabra y Razón; 9-39. -
Work stress and work disability of the Physical Education Teachers of the Municipal System
Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; Vol. 9 Núm. 9 (2008): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 31-35.