Browsing Universidad Academia de Humanismo Cristiano by Title
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Impacto da feminização do programa de poupança e crédito na sobrevivência das comunidades do Parque Nacional de Limpopo
Revista de la Academia; Núm. 34 (2022): Primavera; 116-129. -
Implementación del aparato policial en Taltal: Laxitud del Estado y prerrogativas estatales de agentes privados, 1877-1888
Tiempo Histórico; Núm. 16 (2018): Tiempo Histórico; 61-82. -
Incidencia de la cibercultura en las representaciones gráficas de los chatbots.
Revista de la Academia; Núm. 36 (2023): Primavera; 59-74. -
Incidencias de la crisis hídrica y el modelo agroexportador en los habitantes y trabajadores de la provincia de Petorca durante los últimos 20 años. (1990- 2019.)
Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 73-95. -
Incisiones en el papel. Tecnologías para el dibujo político
Revista Actos; Vol. 5 Núm. 10 (2023): Revista ACTOS; 127-146. -
Indicadores para la sustentabilidad: fundamentos pre-agenda 21 para un diagnóstico territorial
Revista de la Academia; Núm. 26 (2018): Primavera; 114-139. -
Indicadores de precariedad laboral en temporeros/as agrícolas: una mirada actualizada bajo el enfoque de género y migración.
Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 25-47. -
Indigenous Mobilities Under Colonial Domination. An Approach Based on Notarial Protocols. (Cordoba, 1573-1600)
Tiempo Histórico; No 27 (2023): Tiempo Histórico; 75-102. -
“Indios en collera”, deportaciones coloniales de trabajadores Huarpes y Aucaes. Razón de Estado e intereses particulares. Chile, 1598-1658
Tiempo Histórico; Núm. 16 (2018): Tiempo Histórico; 15-38. -
Indígenas nahuas y sus procesos de etnicidad urbana en la ciudad de México
Antropologías del Sur; Vol. 6 Núm. 11 (2019): Dossier Indígenas en la ciudad: reconfiguraciones de la identidad en Latinoamérica; 199-221. -
¿Indígenas transnacionales o nacionales? Tensiones entre el Carnaval Andino de Arica y el desarrollo turístico en la frontera
Antropologías del Sur; Vol. 6 Núm. 12 (2019): Dossier Turismo y procesos locales en territorios indígenas y afrodescendientes; 241-260. -
Inducción Profesional Docente
Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 3 (2005): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRÍTICA; 119-131. -
Infancias y Educación popular en contexto de pandemia. Reflexiones sobre experiencias político-pedagógicas con niños y niñas de clases populares
Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 25 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 38-58. -
“Inmundos y Peligrosos”. Un análisis sobre la propuesta de transformación de la ciudad de Santiago de Benjamín Vicuña Mackenna, y sus “espectros” contemporáneos
Castalia - Revista de Psicología de la Academia; Núm. 38 (2022): Tensiones, desafíos y transformaciones contemporáneas; 99-119. -
Integración laboral de los inmigrantes haitianos, dominicanos y colombianos en Santiago de Chile
Antropologías del Sur; Vol. 1 Núm. 2 (2014); 101-121. -
INTEGRACIÓN. Integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad: ¿Transformación o conservadurismo de la cultura escolar?
Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 9 (2011): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRITICA; 57-68. -
INTEGRISMO RELIGIOSO Y NACIONAL EN ESPAÑA. EL ATAQUE CONTRA LAS ESCUELAS LAICAS DE ANDRÉS MANJÓN (1910)
Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 21 (2019): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRÍTICA; 186 - 213. -
Interacción metabólica desigual. Una contradicción inherente en la sociedad de la “naturaleza dominada”
Revista de Geografía Espacios; Vol 8 No 15 (2018); 119-139. -
Interfaces entre los Principios Pedagógicos de la Educación Rural y la Investigación Temática Freireana
Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 28 (2022): Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; 108-129. -
INTERVENCIÓN SANITARIA Y CALIDAD DE VIDA. EXPERIENCIA COTIDIANA EN COMPLEJOS SOCIO INDUSTRIALES CHILENOS. 1920-1950
Tiempo Histórico; Núm. 13 (2016): Tiempo Histórico.