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Electronic Networks in Higher Education Institutions: The Case of Pontificia Universidad Católica de Chile.
Calidad en la Educación; Nº 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 66-90. -
Electronic Networks in Higher Education Institutions: The Case of Pontificia Universidad Católica de Chile.
Calidad en la Educación; No. 31 (2009): Revista Calidad en la Educación; 66-90. -
Elige Educar (Choose teaching), a meeting point for actors to improve the quality of education in Chile.
Calidad en la Educación; Nº 36 (2012): Revista Calidad en la Educación; 235-248. -
Elige Educar (Choose teaching), a meeting point for actors to improve the quality of education in Chile.
Calidad en la Educación; No. 36 (2012): Revista Calidad en la Educación; 235-248. -
Emotions that arise when facing a critical incident in the field of effective leadership: comparative study between novel and expert directives
Calidad en la Educación; Nº 51 (2019): Liderazgo Escolar en Chile; 281-314. -
Emotions that arise when facing a critical incident in the field of effective leadership: comparative study between novel and expert directives
Calidad en la Educación; No. 51 (2019): Liderazgo Escolar en Chile; 281-314. -
En torno a una fuerza centrípeta faltante.
Calidad en la Educación; Nº 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 133-142. -
En torno a una fuerza centrípeta faltante.
Calidad en la Educación; No. 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 133-142. -
Enabling competencies: an input for strengthening formative university years.
Calidad en la Educación; Nº 33 (2010): Revista Calidad en la Educación; 275-301. -
Enabling competencies: an input for strengthening formative university years.
Calidad en la Educación; No. 33 (2010): Revista Calidad en la Educación; 275-301. -
Entorno internacional del Instituto Profesional DUOC UC
Calidad en la Educación; Nº 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 159-169. -
Entorno internacional del Instituto Profesional DUOC UC
Calidad en la Educación; No. 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 159-169. -
Entrenamiento del equipo académico del Instituto Profesional DUOC UC en tecnologías de la información.
Calidad en la Educación; Nº 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 145-160. -
Entrenamiento del equipo académico del Instituto Profesional DUOC UC en tecnologías de la información.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 145-160. -
Equity in the access to higher education: The Equity Places in the social sciences campus of University of Chile.
Calidad en la Educación; Nº 35 (2011): Revista Calidad en la Educación; 255-275. -
Equity in the access to higher education: The Equity Places in the social sciences campus of University of Chile.
Calidad en la Educación; No. 35 (2011): Revista Calidad en la Educación; 255-275. -
Estadística de la educación superior en Chile. Análisis de la década 1990-2000.
Calidad en la Educación; Nº 16 (2002): Revista Calidad en la Educación: la educación superior y el mundo laboral; 173-186. -
Estadística de la educación superior en Chile. Análisis de la década 1990-2000.
Calidad en la Educación; No. 16 (2002): Revista Calidad en la Educación: la educación superior y el mundo laboral; 173-186. -
Estimaciones sobre la "repitencia" y deserción en la educación superior chilena. Consideraciones sobre sus implicaciones.
Calidad en la Educación; Nº 17 (2002): Revista Calidad en la Educación: retención y movilidad estudiantil en la educación superior; 75-90. -
Estimaciones sobre la "repitencia" y deserción en la educación superior chilena. Consideraciones sobre sus implicaciones.
Calidad en la Educación; No. 17 (2002): Revista Calidad en la Educación: retención y movilidad estudiantil en la educación superior; 75-90.