Browsing Calidad en la Educación by Title

Accreditation of chilean undergraduate programs in arts

Villegas, Ignacio. Calidad en la Educación; Nº 40 (2014): Revista Calidad en la Educación; 130-169

Accreditation of higher education in the United States: opinion of the courts

Zapata, Gonzalo. Calidad en la Educación; Nº 26 (2007): Revista Calidad en la Educación: Educación Superior: Diversidad y Acceso; 377-407

Accreditation of higher education study plans and its impact on improved academic management

Navarro, Gabriela. Calidad en la Educación; Nº 26 (2007): Revista Calidad en la Educación: Educación Superior: Diversidad y Acceso; 247-288

Accreditation of quality of education and its on academic management: the case of non-university institution in México.

Salas Durazo, Iván Alejandro. Calidad en la Educación; Nº 38 (2013): Revista Calidad en la Educación; 305-333

Accreditation processes in pedagogies: study about the agencies performance.

Domínguez, Macarena; Bascopé, Martín; Carrillo, Carlos; Lorca, Estibaliz; Olave, Gabriel; Pozo, María de los Angeles. Calidad en la Educación; Nº 36 (2012): Revista Calidad en la Educación; 53-85

Acreditación de las escuelas de medicina: trabajando para la calidad y la confiabilidad pública

Rosselot, Eduardo. Calidad en la Educación; Nº 14 (2001): Revista Calidad en la Educación: El financiamiento en la educación superior; 1-4

Acreditación de los posgrados en Chile.

Reich, Ricardo. Calidad en la Educación; Nº 18 (2003): Revista Calidad en la Educación: Estudios de Postgrado. Perspectivas y desafíos; 61-77

Acreditación institucional en Chile: una opción emergente

Zapata, Gonzalo. Calidad en la Educación; Nº 21 (2004): Revista Calidad en la Educación: El aseguramiento de la calidad de la educación superior; 141-154

Acreditación institucional en la Universidad de la Frontera. Desafíos desde la experiencia.

Bravo, Sergio. Calidad en la Educación; Nº 21 (2004): Revista Calidad en la Educación: El aseguramiento de la calidad de la educación superior; 171-183

Actions for the implementation of inclusive processes in higher education institutions

Gutiérrez, Yhara; San Martín, Marilyn. Calidad en la Educación; Nº 53 (2020); 284-320

Adaptation of tuning methodology for improving the graduation profile of bachelor´s degree in Universidad de Los Andes.

Aguilera, Juan Carlos; Cuevas, Gabriela. Calidad en la Educación; Nº 34 (2011): Revista Calidad en la Educación; 219-230

AFI: un aporte a la calidad

Bernasconi, Andrés; Rojas, Fernando. Calidad en la Educación; Nº 17 (2002): Revista Calidad en la Educación: retención y movilidad estudiantil en la educación superior; 109-143

Ampliando la mirada. Hacia un nuevo enfoque para la regulación de la oferta de carreras.

Vásquez, Alberto; Zamorano, Gastón. Calidad en la Educación; Nº 16 (2002): Revista Calidad en la Educación: la educación superior y el mundo laboral; 65-74

An approach to the construction of an identity for cadet women in The Chilean Army Military School.

Pérez, Claudia. Calidad en la Educación; Nº 35 (2011): Revista Calidad en la Educación; 165-192

An examination of roles and responsibilities of paraprofessionals in the education and care of infants and toddlers: A contribution to their initial training.

Viviani, María Jesús; Rodríguez, Juan Pablo. Calidad en la Educación; Nº 53 (2020); 9-41