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Hostipitality and apories in Los Trabajadores de la Muerte, by Diamela Eltit

Pérez Laborde, Elga. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 35 (2016); 13-20

How the use of ICTs impacts upon the development of writing skills in the acquisition of English as a foreign language: the experience at UMCE

Ramos Roa, Mauro; Cabezas Bravo, Diego; Díaz Silva, Luz; Sepúlveda Espinoza, Savka. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 41 (2018): Edición Especial 20 años de Contextos

Hugo M. Castellano: integración de la tecnología educativa en aula. enseñando con las TIC

Gamboa Alarcón, Nilsen. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 32 (2014); 161-165

"Humanidades y Evaluación"

Balart Carmona, Carmen. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 10 (2003); 13-16

Humanidades y negociación

Espinosa Araya, Jaime. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 1 (1998); 85-90

Humanismo en la educación

Montes Brunet, Hugo. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 13 (2005); 33-34

¿Humanista o humanidista? ese es el problema en el campo de la educación

Menores Alvarez, Pedro. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 15 (2006); 149-154

Hybrid discourses in informational competitions that are carried out in school education

Joo Nagata, Jorge. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

ICT ínTegraTíon ín THe Traíníng oF proFessíonaL sKíLLs For ínTervíews wíTH cHíLDren ín SocíaL WorK

Castillo Collado, Loreto; Comelin Fornés, Andrea. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 36 (2016); 13-31

Identidad chilena, un discurso inacabado

Favi Cortés, Gloria. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 13 (2005); 181-186

Identidad e integración iberoamericana a través de la enseñanza de la literatura

Iglesias Soto, Gustavo. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 15 (2006); 25-38

Identidad nacional y el aporte jesuita por medio del lenguaje en los siglos XVI – XVIII

Luna, Mario; Pérez, Leandro. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 25 (2011); 75-90

Identidad, idiosincrasia y cultura latinoamericana

Livacic Gazzano, Ernesto. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 13 (2005); 27-31

Identidad, lengua y cultura: hacia el imaginario mapuche

Césped Benítez, Irma; Sedano Solís, Ana S.. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 20 (2008); 53-62

Identity and Performance in Paloma Pedrero’s La llamada de Lauren…

Zepeda, Karla P.. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

Ideología y utopía en un cuento de Óscar Castro

Favi Cortés, Gloria. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 18 (2007); 101-107

Igualdad entre hombres y mujeres en Chile: un desafío pendiente

Pavez Lizárraga, Amaya. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 33 (2015); 59-70

Illicit Love: History and Sexuality in the Theater of Roberto Ramos Perea

Tennyson, Michelle. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

Imaginario bíblico en Gabriela Mistral

Césped Benítez, Irma. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 15 (2006); 135-146

Imaginario masculino en la sociedad norteamericana

Méndez Endress, Claudia; Rostagno Eytel, Irene. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 18 (2007); 69-75