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En torno a una fuerza centrípeta faltante.
Calidad en la Educación; Nº 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 133-142. -
En torno a una fuerza centrípeta faltante.
Calidad en la Educación; No. 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 133-142. -
Enabling competencies: an input for strengthening formative university years.
Calidad en la Educación; Nº 33 (2010): Revista Calidad en la Educación; 275-301. -
Enabling competencies: an input for strengthening formative university years.
Calidad en la Educación; No. 33 (2010): Revista Calidad en la Educación; 275-301. -
Entorno internacional del Instituto Profesional DUOC UC
Calidad en la Educación; Nº 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 159-169. -
Entorno internacional del Instituto Profesional DUOC UC
Calidad en la Educación; No. 19 (2003): Revista Calidad en la Educación: cooperación y convergencia en la educación superior; 159-169. -
Entrenamiento del equipo académico del Instituto Profesional DUOC UC en tecnologías de la información.
Calidad en la Educación; Nº 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 145-160. -
Entrenamiento del equipo académico del Instituto Profesional DUOC UC en tecnologías de la información.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 145-160. -
Equity in the access to higher education: The Equity Places in the social sciences campus of University of Chile.
Calidad en la Educación; Nº 35 (2011): Revista Calidad en la Educación; 255-275. -
Equity in the access to higher education: The Equity Places in the social sciences campus of University of Chile.
Calidad en la Educación; No. 35 (2011): Revista Calidad en la Educación; 255-275. -
Estadística de la educación superior en Chile. Análisis de la década 1990-2000.
Calidad en la Educación; Nº 16 (2002): Revista Calidad en la Educación: la educación superior y el mundo laboral; 173-186. -
Estadística de la educación superior en Chile. Análisis de la década 1990-2000.
Calidad en la Educación; No. 16 (2002): Revista Calidad en la Educación: la educación superior y el mundo laboral; 173-186. -
Estimaciones sobre la "repitencia" y deserción en la educación superior chilena. Consideraciones sobre sus implicaciones.
Calidad en la Educación; Nº 17 (2002): Revista Calidad en la Educación: retención y movilidad estudiantil en la educación superior; 75-90. -
Estimaciones sobre la "repitencia" y deserción en la educación superior chilena. Consideraciones sobre sus implicaciones.
Calidad en la Educación; No. 17 (2002): Revista Calidad en la Educación: retención y movilidad estudiantil en la educación superior; 75-90. -
Estudiantes de educación media: ni mejores ni peores.
Calidad en la Educación; Nº 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 29-61. -
Estudiantes de educación media: ni mejores ni peores.
Calidad en la Educación; No. 23 (2005): Revista Calidad en la Educación:Educación superior y mundo escolar; 29-61. -
Estudios de posgrado en ingeniería.
Calidad en la Educación; Nº 18 (2003): Revista Calidad en la Educación: Estudios de Postgrado. Perspectivas y desafíos; 189-202. -
Estudios de posgrado en ingeniería.
Calidad en la Educación; No. 18 (2003): Revista Calidad en la Educación: Estudios de Postgrado. Perspectivas y desafíos; 189-202. -
Evaluación de la calidad de la educación continua. Posgrados y postítulos.
Calidad en la Educación; Nº 18 (2003): Revista Calidad en la Educación: Estudios de Postgrado. Perspectivas y desafíos; 11-20. -
Evaluación de la calidad de la educación continua. Posgrados y postítulos.
Calidad en la Educación; No. 18 (2003): Revista Calidad en la Educación: Estudios de Postgrado. Perspectivas y desafíos; 11-20.