Pensamiento Educativo: Recent submissions
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Non formal education and diversity from a historical perspective of youngsters’ and adult education in Latin America
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 198-212 -
Education and health promotion: A challenge to exercise autonomy in daily life
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 263-276 -
Adult education and diversity
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 213-232 -
Social subjectivity and violence
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 233-250 -
Academic Drift in Brazilian Education
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 48, No 1 (2011); 15-27 -
Arauco Educational Foundation communal interaction model to enhance language and psychosocial development in 0-14 year old children
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 39, No 2 (2006): Aprendizaje de la lectura, escritura y matemática en contextos vulnerables; 13-30 -
Multicultural learning territories: Towards a new pedagogical praxis
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 163-181 -
Current political challenges for the development of social education in our country
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 117-141 -
Education, school and diversity
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 27-37 -
Mass-media and a complex society: The 21st century challenge in education
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 142-162 -
Cultural diversity and curriculum. Is articulation feasible?
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 52-63 -
Education, diversity and change in values
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 64-83 -
Is there any possibility for diversity to triumph?
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 16-26 -
Alterity and diversity: Components for social education
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 106-116 -
Discontinuity and recurrence in social education
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 84-105 -
Educate in and for diversity
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 37, No 2 (2005): Diversidad y educación social; 38-51 -
Development of the Technical-professional secondary education Enseñanza Media Técnico Profesional curriculum aimed at work force-competencies
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 36, No 1 (2005): La problemática de las competencias en la perspectiva de la calidad de la educación; 294-310 -
The Concept of Competencies in Adult Vocational Training: A Systemic Approach
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 36, No 1 (2005): La problemática de las competencias en la perspectiva de la calidad de la educación; 233-246 -
From theory to practice: competence-based vocational training in INACAP
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 36, No 1 (2005): La problemática de las competencias en la perspectiva de la calidad de la educación; 276-293 -
The difficult integration between employability and competencies: thoughts on the development of identity as an integrating axis
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 36, No 1 (2005): La problemática de las competencias en la perspectiva de la calidad de la educación; 247-256