Browsing REXE: Revista de Estudios y Experiencias en Educación by Title
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Didáctica de la Filosofía
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 38 (2019); 129 - 150. -
Didáctica multimodal fundada en consiliencia científica para el desarrollo intelectual en la formación de profesores
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20, Núm. 43 (2021); 477 - 496. -
Diferencias en la condición física en escolares de entornos rurales y urbanos de Murcia (España)
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 30 (2017); 115 - 128. -
Diferencias en la condición física en escolares de entornos rurales y urbanos de Murcia (España)
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16 Núm. 30 (2017); 115 - 128. -
Diferentes instituciones formadoras de profesores para la enseñanza secundaria: del debate a la naturalización
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1, Núm. 1 (2007); 13 - 28. -
Diferentes instituciones formadoras de profesores para la enseñanza secundaria: del debate a la naturalización
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1 Núm. 1 (2007); 13 - 28. -
Dinámica del aprendizaje de racionalidades profesionales según el modelo función disfunción del movimiento humano: Un Consenso Docente
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 195 - 212. -
Discurso curricular ministerial: el enmarcamiento oficial de la gestión del currículum al interior de los centros escolares
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 5, Núm. 10 (2006); 39 - 54. -
Discurso curricular ministerial: el enmarcamiento oficial de la gestión del currículum al interior de los centros escolares
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 5 Núm. 10 (2006); 39 - 54. -
Discurso histórico, mitos y enseñanza de la historia. El caso de las relaciones de Chile, con Bolivia y Perú
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 12, Núm. 23 (2013); 145 - 156. -
Discurso histórico, mitos y enseñanza de la historia. El caso de las relaciones de Chile, con Bolivia y Perú
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 12 Núm. 23 (2013); 145 - 156. -
Discursos sobre la participación en la escuela entre estudiantes de educación básica en Chile
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20, Núm. 43 (2021); 289 - 305. -
Discutindo mitos e verdades sobre o autismo: contribuições de uma palestra para compreensão do transtorno do espectro autista
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20, Núm. 43 (2021); 17 - 33. -
Diseño de un sistema para administrar pruebas en línea con base a estándares y lineamientos internacionales
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17, Núm. 35 (2018); 63 - 73. -
Diseño de un sistema para administrar pruebas en línea con base a estándares y lineamientos internacionales
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17 Núm. 35 (2018); 63 - 73. -
Diseño e implementación de aulas virtuales para los programas de las asignaturas comunicación oral y escrita e inglés para la carrera de ingeniería marítimo-portuaria de la UCSC.
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 3, Núm. 5 (2004); 107 - 118. -
Diseño e implementación de aulas virtuales para los programas de las asignaturas comunicación oral y escrita e inglés para la carrera de ingeniería marítimo-portuaria de la UCSC.
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 3 Núm. 5 (2004); 107 - 118. -
Diseño Universal de Aprendizaje en la Práctica de Profesoras de Educación Básica: ¿Innovación didáctica o capacitaciones impuestas?
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20, Núm. 43 (2021); 59 - 73. -
Diseño universal para el aprendizaje: una experiencia innovadora en el aula matemática de octavo año básico
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18, Núm. 36 (2019); 257 - 267. -
Diseño universal para el aprendizaje: una experiencia innovadora en el aula matemática de octavo año básico
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 18 Núm. 36 (2019); 257 - 267.