Browsing Pensamiento Educativo by Title
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Student achievement in the United States: trends
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 31 Núm. 2 (2002): Política y gestión de la educación; 31-49 -
Student Perceptions of Secondary School in Latin America. Relations, Belonging, and Valuation of School Knowledge in Late Modernity.
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 58 Núm. 1 (2021) -
Student Violence against Teachers in Secondary Schools, Colima, Mexico
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 51 Núm. 2 (2014); 19-34 -
Students’ Schooling Paths and Ability Grouping in Chilean High Schools: An Analysis of Students’ Academic Heterogeneity within Schools
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 53 Núm. 2 (2016) -
Studies on the Family-School Relationship (2008-2018). An Analysis of Academic Production in Spanish
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 58 Núm. 2 (2021): Lenguajes para el Aprendizaje -
Study at compulsory secondary education: a descriptive study
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 32, No 1 (2003): Cognición y aprendizaje; 107-128 -
Study at compulsory secondary education: a descriptive study
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 32 Núm. 1 (2003): Cognición y aprendizaje; 107-128 -
Subject and knowledge construction in the educational action, in the context of a competence-based curriculum
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 36, No 1 (2005): La problemática de las competencias en la perspectiva de la calidad de la educación; 124-134 -
Subject and knowledge construction in the educational action, in the context of a competence-based curriculum
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 36 Núm. 1 (2005): La problemática de las competencias en la...; 124-134 -
Suitable Curricula for the Secondary School Changes in the Roles of the State, the Teachers and the Students
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 16, No 1 (1995): Educación media; 71-113 -
Suitable Curricula for the Secondary School Changes in the Roles of the State, the Teachers and the Students
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol. 16 No. 1 (1995): Educación media; 71-113 -
Survival Analysis for the Estimation of Additional Time as Accommodation on the Application of a Standardized Test
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 51 Núm. 1 (2014); 135-155 -
Sustainability of change: teaching practices
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 44 Núm. 1 (2009): Las prácticas de enseñanza: desafíos, conocimiento y perspectivas comparativas entre América del Norte y América del Sur; 99-117 -
Sustentabilidad de un proceso de aprendizaje: un acercamiento desde el caos.
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 55, No 2 (2018) -
Sustentabilidad del cambio: las prácticas docentes
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 44, No 1 (2009): Las prácticas de enseñanza: desafíos, conocimiento y perspectivas comparativas entre América del Norte y América del Sur; 99-117 -
Teacher Assessment in Primary Schools in Colima, Mexico
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol. 54 No. 1 (2017); 1-18 -
Teacher continuous professional development: what international and Latin American experiences tell us
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 41 Núm. 1 (2007): Formación inicial y continua de profesores; 77-99 -
Teacher Education: a reflection and a proposal
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 41 Núm. 1 (2007): Formación inicial y continua de profesores; 57-75 -
Teacher Evaluation, Accountability, and Professional Learning: The Canadian Perspective
. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 43 Núm. 2 (2008): Evaluación de las prácticas educativas; 209-222 -
Teacher evaluation, professional development, school improvement, and student learning: focusing in what is most important
. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 33, No 2 (2003): Evaluación de aprendizajes y evaluación institucional; 252-277