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A contrastive analysis of the engagement markers used in comments on digital news in Spain and Chile

Moya Muñoz, Patricio; Carrió-Pastor, María Luisa. Onomázein ; Número Especial IV: Apelación en el discurso digital; 26-48

A contrastive study based on the perception of the young Sevillian people about the Andalusian and Castilian varieties

Santana Marrero, Juana. Onomázein ; No. 50 (2020); 71-89

A critical reflection about extradition in Colombia as a weakness of the judicial and political system

Moreno Torres, Aurora. Encrucijada Americana; Vol. 5 Núm. 1 (2012): Revista Encrucijada Americana; 51,56

A Debate About Landscape: A Way to its Comprehension in Marta Brunet and Mauricio Waquez

Schoennenbeck Grohnert, Sebastián. Revista de humanidades (Santiago. En línea); No. 29 (2014): ENERO–JUNIO, 2014.; 97-131

A Decade of the Detective Novel of Bogotá, 1995-2005: A Conceptual Approach of Anomie

Santos López, Danilo. Revista de humanidades (Santiago. En línea); No. 31 (2015): ENERO–JUNIO, 2015.; 129-160

A Dinámica territorial brasileña y la inversión de la "tesis de la frontera" en la parte sur del nuevo mundo

Simoni Santos, César Ricardo. Revista de Geografía Norte Grande; Núm. 47 (2010); 121-142

A Framework Based on Grief Theory to Work with Parents of Disabled Children

López, Ximena. Psykhe; Vol. 8 Núm. 2 (1999)

A new challenge for current education: Competencies as curricular goals

SARRAMONA, JAUME. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 36 Núm. 1 (2005): La problemática de las competencias en la...; 33-49

A New Proposal for Media Education

De Fontcuberta, Mar; Guerrero, Claudio. Cuadernos.info ; Núm. 20 (2007): TEMAS GENERALES; 87-97

A new road from A to Z: teaching and learning literacy in 19th century chilean primary school

Mayorga, Rodrigo. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 47 Núm. 2 (2010): Dos siglos de educación: historia de Ideas,...; 265-284

A Realistic Theory of Law

Chia, Eduardo. Revista Chilena de Derecho; Vol. 47 No. 2 (2020); 589-592

A Review of the Anglo-Saxon Concept of Public Engagement and its Functional Equivalence to the ones of Extensión and Vinculación con el Medio

Dougnac, Paulette. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 53 Núm. 2 (2016)