Browsing REXE: Revista de Estudios y Experiencias en Educación by Title
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Conceptualización y organización de la práctica pedagógica en el modelo de formación de educadores básicos su estudio a partir de la lectura y análisis desde la dimensión prescriptiva del curriculum
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 5 Núm. 9 (2006); 61 - 92. -
Condicionantes del éxito y fracaso escolar en contextos de bajo nivel socioeconómico
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 1 (2018); 75 - 94. -
Condicionantes del éxito y fracaso escolar en contextos de bajo nivel socioeconómico
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2 Núm. 1 (2018); 75 - 94. -
Condiciones de organización del trabajo en convivencia escolar y cooperación profesional
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20, Núm. 42 (2021); 183 - 198. -
Conocimiento conceptual y dificultades en la resolución de problemas verbales aritméticos en el nivel inicial
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 9, Núm. 18 (2010); 13 - 33. -
Conocimiento conceptual y dificultades en la resolución de problemas verbales aritméticos en el nivel inicial
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 9 Núm. 18 (2010); 13 - 33. -
Construcción curricular de aula en docencia universitaria una investigación en evaluación curricular
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 4 (2003); 45 - 56. -
Construcción curricular de aula en docencia universitaria una investigación en evaluación curricular
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2 Núm. 4 (2003); 45 - 56. -
Construcción de códigos sociolingüísticos en el primer nivel de concreción curricular de la educación parvularia. estudio de caso
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 9, Núm. 18 (2010); 35 - 50. -
Construcción de códigos sociolingüísticos en el primer nivel de concreción curricular de la educación parvularia. estudio de caso
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 9 Núm. 18 (2010); 35 - 50. -
Construcción del currículum de la carrera de pedagogía media en religión y educación moral
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 3 (2003); 111 - 122. -
Construcción del currículum de la carrera de pedagogía media en religión y educación moral
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2 Núm. 3 (2003); 111 - 122. -
Construcción y análisis psicométrico del Cuestionario de Vocación Docente para estudiantes (CVD-E)
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17, Núm. 34 (2018); 15 - 29. -
Construcción y Estudio psicométrico de un instrumento para evaluar inteligencia emocional en estudiantes chilenos
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 19, Núm. 39 (2020); 29 -43. -
Construction and psychometric analysis of the Teacher Vocation Questionnaire for students (TVQ-S)
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17, Núm. 34 (2018); 31 - 45. -
Construção coletiva do PPC: a experiência do curso de Pedagogia da Universidade Católica do Salvador (UCSAL)
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 31 (2017); 157 - 173. -
Construção coletiva do PPC: a experiência do curso de Pedagogia da Universidade Católica do Salvador (UCSAL)
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16 Núm. 31 (2017); 157 - 173. -
Construyendo conocimiento pedagógico a partir de la práctica reflexiva
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1, Núm. 2 (2002); 121 - 144. -
Construyendo conocimiento pedagógico a partir de la práctica reflexiva
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1 Núm. 2 (2002); 121 - 144. -
Construyendo currículum emergente en Llaguepulli
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 12, Núm. 24 (2013); 15 - 36.