Browsing Saberes Educativos by Title
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Educación socioemocional: discutiendo su implementación en el contexto educativo chileno
. Revista Saberes Educativos; Núm. 6 (2021): Enero-junio 2021; 59-75 -
Educación virtual y enseñanza remota de emergencia en el contexto de la educación superior técnico-profesional: posibilidades y barreras
. Revista Saberes Educativos; Núm. 6 (2021): Enero-junio 2021; 128-143 -
Educación y naturaleza: una deuda pendiente
. Revista Saberes Educativos; Núm. 4 (2020): Enero-junio 2020; 41-47 -
Educar en contextos de pobreza: percepciones y prácticas de docentes de un distrito educativo en Guayaquil, Ecuador
. Revista Saberes Educativos; Núm. 3 (2019): Julio-diciembre 2019; 25-53 -
Educate in Contexts of Poverty: Perceptions and Practices of Teachers in an Educational District in Guayaquil, Ecuador
. Revista Saberes Educativos; No. 3 (2019): July-December 2019; 25-53 -
Education and Nature: A Pending Debt
. Revista Saberes Educativos; No. 4 (2020): January-July 2020; 41-47 -
Educational Possibilities of Virtual Reality and Combined Reality: A Glance From Connectivism and Librarianship
. Revista Saberes Educativos; Núm. 5 (2020): Julio-diciembre 2020; 46-62 -
Educational Possibilities of Virtual Reality and Combined Reality: A Glance From Connectivism and Librarianship
. Revista Saberes Educativos; No. 5 (2020): July-December 2020; 46-62 -
Effect of "Talentos UdeC" extracurricular enrichment program on the social-emotional learning of gifted Chilean students
. Revista Saberes Educativos; No. 11 (2023): Julio-Diciembre; 1-20 -
El lugar de la creatividad en una didáctica de la asignatura de artes visuales en educación media
. Revista Saberes Educativos; Núm. 2 (2019): Enero-junio 2019; 2-12 -
El tercer maestro: el espacio natural como catalizador para una educación ambiental efectiva
. Revista Saberes Educativos; Núm. 4 (2020): Enero-junio 2020; 48-62 -
Emotional Education: Paradoxes, Risks and Opportunities
. Revista Saberes Educativos; No. 6 (2021): January-June 2021; 01-24 -
Ensayo- Políticas de inserción profesional para docentes noveles a través de mentorías: el caso de Chile
. Revista Saberes Educativos; Núm. 2 (2019): Enero-junio 2019; 38-56 -
Environmental Education: A Point of View
. Revista Saberes Educativos; No. 4 (2020): January-July 2020; 63-76 -
Escuela y democracia. Experiencias en formación ciudadana en establecimientos educacionales de la Región Metropolitana
. Revista Saberes Educativos; Núm. 2 (2019): Enero-junio 2019; 57-75 -
Essay: Insertion policies for new teachers through mentoring: the Chilean case: the Chilean case
. Revista Saberes Educativos; No. 2 (2019): January-June 2019; 38-56 -
Estableciendo “conversaciones desafiantes” en el ejercicio del liderazgo pedagógico
. Revista Saberes Educativos; Núm. 4 (2020): Enero-junio 2020; 132-149 -
Establishing “Challenging Conversations” in the Exercise of Pedagogical Leadership
. Revista Saberes Educativos; No. 4 (2020): January-July 2020; 132-149 -
Excision and reconfiguration of the Latin American pedagogical subject in times of pandemic
. Revista Saberes Educativos; Núm. 8 (2022): Enero-junio 2022; 69-88 -
Excision and reconfiguration of the Latin American pedagogical subject in times of pandemic
. Revista Saberes Educativos; No. 8 (2022): January-June 2022; 69-88