Browsing Saberes Educativos by Title

Reflections on Education in Times of COVID-19: Challenges and Perspectives

Cotonieto-Martínez, Ernesto; Martínez-García, Ramón; Rodríguez-Terán, Rodrigo. Revista Saberes Educativos; No. 6 (2021): January-June 2021; 116-127

Reflexiones sobre la educación en tiempos de COVID-19: retos y perspectivas

Cotonieto-Martínez, Ernesto; Martínez-García, Ramón; Rodríguez-Terán, Rodrigo. Revista Saberes Educativos; Núm. 6 (2021): Enero-junio 2021; 116-127

Remote Emergency Classes, Tension and Resistance in Educational Spaces

Paniagua Valdebenito, Loreto. Revista Saberes Educativos; Núm. 7 (2021): Julio-diciembre (2021); 99-110

Remote Emergency Classes, Tension and Resistance in Educational Spaces

Paniagua-Valdebenito, Loreto. Revista Saberes Educativos; No. 7 (2021): July-December (2021); 99-110

Rendimiento académico y contexto familiar en estudiantes universitarios

Urrutia-Herrera, Eugenia. Revista Saberes Educativos; Núm. 3 (2019): Julio-diciembre 2019; 169-181

Representaciones sociales de la vocación docente

Celis-Ibáñez, Luciano; Sebastián-Balmaceda, Christian. Revista Saberes Educativos; Núm. 5 (2020): Julio-diciembre 2020; 120-148

Research applied to the university classroom: gender experiences of educational actors

Lizana M., Verónica; Améstica B., Javiera; Farías F., Catherine; Pérez M., Pabla. Revista Saberes Educativos; Núm. 1 (2018): Julio-diciembre 2018; pp. 62-82

Research applied to the university classroom: gender experiences of educational actors

Lizana M., Verónica; Améstica B., Javiera; Farías F., Catherine; Pérez M., Pabla. Revista Saberes Educativos; No. 1 (2018): July-December 2018; pp. 62-82

Rethinking education in a pandemic context: the educational responses of the SICA countries, their experiences, reflections and challenges

Núñez, Raquel; Rodríguez, Carlos; Avelar Alemán, Selvin; Retamales, Matías; Kasman, Romina. Revista Saberes Educativos; No. 12 (2024): Enero-Julio

Rol de la inteligencia fluida y de la empatía en el prejuicio implícito y explícito en escolares

Arriagada-Pastene, Diana; Valderrama-Gacitúa, Natalia; Salas-Guzmán, Natalia. Revista Saberes Educativos; Núm. 3 (2019): Julio-diciembre 2019; 123-143

Role of Fluid Intelligence and Empathy in the Implicit and Explicit Prejudice in Schoolchildren

Arriagada-Pastene, Diana; Valderrama-Gacitúa, Natalia; Salas-Guzmán, Natalia. Revista Saberes Educativos; No. 3 (2019): July-December 2019; 123-143

School and democracy. Experiences in citizen education in educational establishments of the Metropolitan Region

Escobar San Martín, Rodrigo. Revista Saberes Educativos; No. 2 (2019): January-June 2019; 57-75

School Leadership Improvement Design: How to Promote Communicative Interaction Between Teachers and Students in the Classroom?

Flores Utreas, Guillermo Ignacio; Molina Ruiz, Nancy María; Horn Kupfer, Andrea Eliana. Revista Saberes Educativos; No. 11 (2023): Julio-Diciembre; 1-26