Browsing Estudios Pedagógicos by Title
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Compromiso docente, una interpelación al sentido de la profesionalidad en tiempos de cambio
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.40 n.Especial 2014. -
Computerized quiz and the timing of response, a way for the accuracy in determining the achievement of a mathematical knowledge
Pedagogical Studies; Vol. 36 Núm. 1 (2010); 69-84. -
COMUNICACION EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA CIUDAD DE MEDELLIN
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.31 n.1 2005. -
Concepciones alternativas mayoritarias sobre Universo en profesores de Física en formación
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.43 n.2 2017. -
CONCEPCIONES DEL PROFESOR SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) ASOCIADAS A PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA ESCOLAR
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.36 n.1 2010. -
Concepciones del profesorado iberoamericano de Secundaria sobre la contribución del patrimonio local al desarrollo del pensamiento histórico
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.43 n.4 2017. -
CONCEPCIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS PARA LA IMPLEMENTACION DE UN MODELO PEDAGOGICO PARA LA FORMACION DE VALORES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.31 n.1 2005. -
Conceptions and practices in university teaching physics: a case study in initial teacher training
Pedagogical Studies; Vol. 47 Núm. 1 (2021); 47-69. -
Conceptions and practices in university teaching physics: a case study in initial teacher training
Pedagogical Studies; Vol. 47 No. 1 (2021); 47-69. -
Conceptual bases of historical-cultural approach to the understanding of language
Pedagogical Studies; Vol. 38 Núm. 2 (2012); 337-353. -
Conceptual model for dropout chilean university student
Pedagogical Studies; Vol. 34 Núm. 2 (2008); 65-86. -
Conceptual positions on skills: a bibliometric analysis in the Cuban context
Pedagogical Studies; Vol. 49 No. 1 (2023); 187-202. -
Conceptual reconstruction of the repetition system in elementary education: A proposal of mediated learning based on Generative Change
Pedagogical Studies; Vol. 42 Núm. Especial (2016); 11-30. -
Conceptual, technological and pedagogical antecedents for the proposal of an educational model at a distance
Pedagogical Studies; Núm. 28 (2002); 157-164. -
Conceptualizaciones metafóricas sobre el rol del profesor en estudiantes de pedagogía
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.40 n.2 2014. -
Conceptualización de los profesores sobre sus estudiantes
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.39 n.2 2013. -
Condiciones de la formación práctica de los futuros profesores
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.37 n.1 2011. -
Conditions of the field-based coursework in teacher training
Pedagogical Studies; Vol. 37 Núm. 1 (2011); 127-147. -
Conducta adaptativa y discapacidad intelectual: 50 años de historia y su incipiente desarrollo en la educación en Chile
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.37 n.2 2011. -
Configuración activa de la identidad en la escuela como un espacio-tiempo
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.41 n.especial 2015.